De juf van Lars is jarig en er is me gevraagd of ik mee wil helpen. Ik werk 20 uur per week bij een ICT bedrijf, maar gelukkig wordt dit me gevraagd op mijn ‘vrije’ dag, dus ik zeg dat ik graag wil komen. Alleen weet ik niet goed wat te doen met Niek. Om ’s ochtends om 9 uur al oppas te regelen voor hem is lastig. Gelukkig doet de juf er niet moeilijk over. Niek mag ook mee naar school komen.
En daar gebeurt het. Niek gaat naast Lars in de kring zitten. Lars wijst iedereen er op dat ‘zijn’ mama en ‘zijn’ broer er zijn en is apetrots. Niek voelt zich een hele jongen naast Lars in de kring. Hij doet net of hij er iedere dag zit. Daarna wordt er in groepjes gewerkt. Het eerste groepje (met Lars en Niek) gaat met mij een feestmuts maken. Dat is leuk! Niek gaat net als de 5 andere kinderen in mijn groepje meteen enthousiast met lijm aan de gang en maakt net zo’n mooie feestmuts als Lars en zijn klasgenootjes.
Daarna gaat het groepje met Niek door naar het cakeje versieren en komt er een nieuw groepje bij mij zitten. Uiteraard houd ik stiekem mijn twee mannetjes in de gaten, wat worden ze zo toch groot als je ze zo ziet. Ze genieten er allebei van. Daarna mag Lars naar het klimtoestel door, maar Niek wil niet uit de klas weg, dus hij gaat verder met het kralenplankje totdat alle activiteiten afgerond zijn in de klas. Tot slot wordt er een grote kring gemaakt van tafeltjes en stoeltjes en worden de versierde cakejes opgegeten en wordt er ranja gedronken.
Ik vond het erg leuk om de klas bezig te zien en Niek vond het ook allemaal super geweldig. Als we Lars nu ’s ochtends naar school toe brengen, gaat Niek vaak ook in de kring zitten alsof hij er helemaal bij hoort en wil hij eigenlijk niet mee naar huis gaan. Maarja, hij is nog maar twee, dat is toch nog een pietsje te jong…
